TOP 5 recenzií na knihy z Grady a Portálu (I.)
Sny jako zdroj sebepoznání, jak využít sny k osobnímu rozvoji
Recenzentka: Anna Mária Ridzoňová
Autorka sa v knihe venuje naozaj zaujímavým témam, kde sa k nim nielen odborne vyjadruje, nozároveň ich opisuje na názorných príkladoch z vlastnej praxe. Opisuje rôzne druhy snov ako napríklad opakujúce sa sny, nočné mory a v súvislosti s tým sa vyjadruje k emocionálnym stavom, ktorými sú napríklad strach či nepríjemné úzkostné stavy počas snenia. V závere knihy sú opísané viaceré metódy a techniky, vďaka ktorým sa môžeme pokúsiť pracovať s vlastnými snami. Opäť tu nachádzame bohaté množstvo konkrétnych snov, interpretácií a komentárov autorky k daným snom.
Tí, ktorí sú fascinovaní témou snov, si pri čítaní tejto knihy prídu určite na svoje. Veľkým pozitívom tejto knihy je, že je pomerne krátka a zároveň obsahuje všetky potrebné informácie, či už z pohľadu odbornej literatúry, alebo z pohľadu praxe.
Nadané dieťa, ako mu pomôcť k šťastiu a úspechu
Recenzent: Samuel Vladimír Sedlák
Spočiatku pri čítaní úvodných strán som nadobudol dojem, že sa jedná o učebnicový typ publikácie, ktorý je prepchatý faktami a definíciami. Postupne však takéto presvedčenie odznelo spoločne s mojou miernou neznalosťou o osobnosti nadaného dieťaťa. Čitateľ v knihe nájde okrem teoretických poznatkov aj množstvo kazuistík autorky, ktoré len uľahčujú čitateľove pochopenie, v čom nadanie spočíva.
Áno, publikácia v sebe taktiež ukrýva potenciál odstrániť rôzne mýty verejnej mienky o nadaných jedincoch či vysvetliť, v čom sa tak zásadne nadané deti líšia od svojich rovesníkov bez špeciálnych výchovnovzdelávacích potrieb. Na základe toho knihu hodnotím ako výsledok dôslednej cieľavedomej práce naslovo vzatej odborníčky, ktorú by vaša ruka rozhodne nemala prehliadnuť.
Když ty nejsi ty
Recenzentka: Ľubica Paulisová
Útla a nenápadná. V tejto milej knihe je krásne popísaná a vysvetlená zdanlivá realita, ktorú pociťujeme ako ozajstnú. Autorka píše o prenose a protiprenose prostredníctvom využitia bežných situácií zo životov hlavných postáv. Chce čitateľov naučiť rozpoznať, kedy sa k nám niekto v okolí správa tak, že nás tlačí do roly, v ktorej určite nechceme byť.
V knihe nájdeme najčastejšie typy problémov, s ktorými ľudia navštevujú autorku, napríklad strach z citovej väzby, závisť a žiarlivosť, zneužitie moci,snaha zavďačiť sa druhým a iné. Dočítame sa, prečo to robíme, ako tieto procesy fungujú, ako ich rozpoznať, vystúpiť z nich, a tak oslobodiť naše pocity od adoptovaných negatívnych pocitových nábojov druhých ľudí. Autorka obohatila knihu aj dvomi vizualizáciami, ktoré si môžeme vyskúšať v rámci prestávky v čítaní. Knihu určite odporúčam nielen študentom psychológie, ale aj laickej verejnosti.
Dětská klinická psychologie 4. vydání
Recenzentka: Viktória Mamatejová
Kniha je spracovaná na profesionálnej úrovni, vhodná pre všetkých, ktorí sa zaujímajú o detskú klinickú psychológiu a jej jednotlivé aspekty. Rozdelená je na štyri hlavné diely, pod ktoré sa radia jednotlivé kapitoly. Ide o diely zamerané na: všeobecné otázky detskej klinickej psychológie, poruchy psychického vývinu v detskom a dospievajúcom veku, klinickopsychologickú diagnostiku a nápravu porúch psychického vývinu.
Je obohatená aj o niekoľko grafických vyobrazení kresieb, písma jednotlivých klientov či ukážok metód a techník psychologickej diagnostiky v detskom veku. Hoci ju svojím spôsobom považujem za nadčasovú, treba poznamenať, že kniha bola vydaná v roku 2006 a nesleduje všetky súčasné trendy v psychológii, ktoré priniesla dnešná doba.
Jednoznačne to nie je kniha, ktorú človek prečíta “na posedenie”, pokiaľ chce skutočne pochopiť, o čo v danom odbore ide a na čo sa zameriava. Písaná je zrozumiteľne a prehľadne, no laická verejnosť by s jej čítaním mohla mať problém, nakoľko je mierená skôr ako zdroj poznatkov pre študentov a odborníkov v praxi. Vyjadruje sa snáď ku všetkému, čo by mohlo ľudí v danej oblasti zaujímať, od samotnej profesie klinického psychológa, cez jednotlivé, odborne popísané poruchy, jednotlivé metódy hodnotenia psychického vývinu či diagnostiku, až po samotnú psychoterapiu.
Transgeneračný prenos
Recenzentka: Andrea Marinčínová
“Dejiny každého človeka sa začínajú písať ešte pred jeho príchodom na svet”
Táto myšlienka bola popretkávaná celou knihou. Veľkým pozitívom bola dobrá štruktúrovanosť knihy. Najskôr autori opisovali mechanizmy a obsahy transgeneračného prenosu na príklade traumy. V ďalšej kapitole autori objasnili epigenetiku traumatického prenosu. Zamerali sa aj na medzigeneračné učenie a spôsob, ako možno merať transgeneračný prenos. Ponúkli kvantitatívne aj kvalitatívne metódy s množstvom dotazníkov. Poslednou kapitolou boli praktické skúsenosti autorky z výcviku a následne z terapií.
Kniha bola odborne bohatou a veľmi prínosnou. Poskytuje výborný prehľad do problematiky prenosu traumy. Je vhodná pre odbornú verejnosť, ale aj pre študentov. Hoci je napísaná vysoko odborne, autori v nej mnoho pojmov vysvetľujú.
A tak by táto kniha mohla byť možnosťou aj pre ostatnú verejnosť, ktorá sa zaujíma o danú problematiku a snaží sa jej viac porozumieť. Je v nej mnoho myšlienok, ktoré nadchnú, osvetlia dané súvislosti, ale aj vyvolajú súcit a väčšie pochopenie.
